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CONTEÚDO - FORMAÇÃO GERAL DOCENTE - PEBI/PEBII

Diário Oficial da União

Publicado em: 28/05/2025 | Edição: 99 | Seção: 1 | Página: 21

Órgão: Ministério da Educação/Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

PORTARIA Nº 315, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente de Formação Geral Docente, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

….

Art. 6º A prova do Enade Licenciaturas, no componente de Formação Geral Docente, tomará como referencial os seguintes objetos de conhecimento:

I – filosofia da educação;

II – história da educação;

III – sociologia da educação;

IV – psicologia da educação;

V – teorias pedagógicas;

VI – didática e metodologias de ensino;

VII – teorias e práticas de currículo;

VIII – políticas públicas, organização, financiamento e avaliação da educação brasileira;

IX – metodologia de pesquisa em educação e ensino;

X – tecnologias da comunicação e informação nas práticas educativas;

XI – letramento científico;

XII – educação especial e inclusiva;

XIII – libras, cultura e identidade surda;

XIV – identidade e especificidades do trabalho docente;

XV – planejamento e avaliação do ensino e da aprendizagem;

XVI – práticas educativas para o processo de aprendizagem de crianças, adolescentes, jovens e adultos;

XVII – planejamento, organização e gestão democrática educacional em espaço escolar e não escolar;

XVIII – implementação e avaliação de currículos, programas educacionais e projetos político-pedagógicos;

XIX – práticas de articulação entre escola, família, comunidade e movimentos sociais;

XX – histórias e culturas africanas, afro-brasileiras e indígenas;

XXI – educação, inclusão e direitos humanos;

XXII – educação socioambiental;

XXIII – educação para as relações de gênero e sexualidade; e

XXIV – educação para as relações étnico-raciais.

Art. 7º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

MANUEL FERNANDO PALACIOS DA CUNHA E MELO

 

 

FORMAÇÃO GERAL DOCENTE

INCLUSO NO PACOTE DE TODAS AS DISCIPLINAS 

Obrigatório para todas as disciplinas

CONTEÚDO -PEDAGOGIA

PORTARIA Nº 331, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Pedagogia, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

….

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de Pedagogia, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Antropologia da educação;

II. Trabalho e educação;

III. Fundamentos metodológicos específicos do ensino de língua portuguesa, matemática, ciências, geografia, história, artes e educação física;

IV. Corpo, movimento e ludicidade;

V. Alfabetização e letramento;

VI. Letramento literário;

VII. Políticas de educação infantil;

VIII. Criança e infância (conceitos e características);

IX. Ensino, currículo e práticas interdisciplinares;

X. Atuação de pedagogos em espaços não escolares;

XI. Concepções de aprendizagem e de desenvolvimento da criança na educação infantil e nos anos iniciais;

XII. Concepções de aprendizagem e desenvolvimento de adolescentes, de jovens, de adultos e de idosos;

XIII. Práticas educativas para o processo de aprendizagem de crianças, de jovens, de adultos e de idosos;

XIV. Práticas de atendimento educacional especializado;

XV. Educação do/no campo e movimentos sociais;

XVI. Pedagogia como ciência da prática educativa;

XVII. Relação de ensino e aprendizagem e as dificuldades no processo de escolarização;

XVIII. Práticas de ensino na educação infantil;

XIX. Políticas e práticas de avaliação; e

XX. Organização, planejamento e gestão da educação.

Art. 8º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

PEDAGOGIA
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CONTEÚDO - LETRAS PORTUGUÊS

PORTARIA Nº 326, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Letras Português, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de língua portuguesa e literatura, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Concepções de língua (ou de linguagem) e suas implicações no ensino;

II. Níveis de análise da língua;

III. Formação histórica da língua portuguesa;

IV. Discurso, interdiscurso e produção de sentidos;

V. Gêneros discursivos;

VI. Texto, tipologias e fatores de textualidade;

VII. Língua oral (produção, circulação e compreensão);

VIII. Língua escrita (produção, circulação e compreensão);

IX. Variação, mudança e preconceito linguístico;

X. processos de letramento e de multiletramento;

XI. Concepções de literatura e de cultura;

XII. Especificidades da linguagem literária;

XIII. Teorias críticas da literatura;

XIV. Gêneros literários (tradição e inovação);

XV. Movimentos literários no Brasil e suas articulações interculturais;

XVI. Letramento literário (aspectos teóricos e metodológicos);

XVII. Literatura canônica e não canônica na formação do leitor;

XVIII. oralidade, performance e fruição no ensino de literatura;

XIX. Inter-relações da língua e da literatura com outras semioses; e

XX. Processos argumentativos e formação do leitor crítico.

Art. 8º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

LETRAS - PORTUGUÊS
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CONTEÚDO - MATEMÁTICA

PORTARIA Nº 330, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Matemática, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

..

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de Matemática, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Conteúdos matemáticos da educação básica;

II. Fundamentos de geometria;

III. Geometria analítica;

IV. Fundamentos de análise;

V. Álgebra linear;

VI. Fundamentos de álgebra e aritmética;

VII. Teoria dos números;

VIII. Probabilidade e estatística;

IX. Observação, análise e planejamento dos conteúdos e métodos de ensino em matemática na educação básica;

X. Processos de avaliação em matemática na educação básica;

XI. Recursos didáticos de matemática para a educação básica;

XII. Contextos históricos e culturais no/do ensino da matemática;

XIII. Tendências em educação matemática; e

XIV. Educação matemática inclusiva.

Art. 8º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

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CONTEÚDO - HISTÓRIA

PORTARIA Nº 324, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em História, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de História, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Teoria e metodologia de história;

II. Teoria e metodologia do ensino de história;

III. História antiga;

IV. História medieval;

V. História moderna;

VI. História contemporânea;

VII. História do Brasil;

VIII. História da América;

IX. História da África;

X. História da Ásia;

XI. História e cultura afro-brasileira;

XII. História e cultura indígena;

XIII. História das relações de gênero; e

XIV. Ensino de história e direitos humanos.

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CONTEÚDO - GEOGRAFIA

PORTARIA Nº 323, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Geografia, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de Geografia, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Fundamentos epistemológicos do pensamento geográfico;

II. Pressupostos teóricos que fundamentam as categorias geográficas de espaço, de região, de paisagem, de território e de lugar;

III. Uso dos recursos naturais e questões socioambientais;

IV. Aspectos físico-geográficos e dinâmicas da paisagem;

V. Dinâmica populacional, elementos demográficos e urbanização no Brasil e no mundo;

VI. Saúde, população e ambiente;

VII. Sujeitos, processos e dinâmicas dos espaços agrários e rurais;

VIII. Processos de regionalização no Brasil e no mundo;

IX. Interações espaciais, fluxos e formação de redes geográficas;

X. Reestruturação produtiva, sistema financeiro e produção (ou transformação) do espaço;

XI. Diversidade étnico-racial, de gênero e cultural em geografia;

XII. Geografia histórica e formação territorial do Brasil;

XIII. Movimentos sociais e dinâmicas espaciais;

XIV. Geopolítica, geografia política, conflitos e redefinições territoriais;

XV. Cartografia escolar;

XVI. Geotecnologias na educação geográfica;

XVII. Pressupostos teóricos e metodológicos no ensino e na aprendizagem de geografia;

XVIII. As diferentes linguagens na educação geográfica;

XIX. Saberes, raciocínio geográfico e pensamento espacial nos diferentes contextos socioculturais;

XX. Comunidades tradicionais e suas territorialidades;

XXI. Geografia inclusiva e direitos humanos; e

XXII. Cartografia tátil.

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CONTEÚDO - CIÊNCIAS SOCIAIS

  • PORTARIA Nº 317, DE 26 DE MAIO DE 2025

    Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Ciências Biológicas, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

    …

    Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de Ciências Biológicas, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

    I. Aprendizagem de Ciências e Biologia;

    II. Ensino de Ciências e Biologia;

    III. História, filosofia e sociologia no ensino de Ciências e Biologia;

    IV. Bioquímica e biofísica;

    V. Microbiologia, imunologia e parasitologia;

    VI. Biologia celular e do desenvolvimento;

    VII. Genética e biotecnologia;

    VIII. Evolução;

    XIX. Zoologia;

    X. Botânica;

    XI. Ecologia e biodiversidade;

    XII. Diversidade étnico-racial, de gênero e inclusão no ensino de Ciências e Biologia;

    XIII. Educação ambiental;

    XIV. Ser humano e saúde;

    XV. Bioestatística;

    XVI. Biogeografia e paleontologia;

    XVII. Bioética;

    XVIII. Legislação e políticas públicas educacionais no ensino de Ciências e Biologia;

    XIX. Planejamento e métodos em pesquisa educacional no ensino de Ciências e Biologia;

    XX. Etnobiologia no ensino de Ciências e Biologia; e

    XXI. Currículo no ensino de Ciências e de Biologia.

    Art. 8º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

    MANUEL FERNANDO PALACIOS DA CUNHA E MELO

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CONTEÚDO FILOSOFIA

PORTARIA Nº 321, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Filosofia, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de Filosofia, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Cosmogonias e cosmologias;

II. Epistemologias;

III. Estética e filosofia da arte;

IV. Ética;

V. Filosofia da educação;

VI. Filosofia da linguagem;

VII. Filosofia da mente;

VIII. Filosofia das ciências;

IX. Filosofia das religiões;

X. Filosofia decolonial;

XI. Filosofia do ensino de filosofia;

XII. Filosofia e questões de gênero;

XIII. Filosofia e racionalidades;

XIV. Filosofia política;

XV. História da filosofia;

XVI. Lógica;

XVII. Metafísicas e ontologias;

XVIII. Metodologia e didática do ensino de filosofia;

XIX. Mitologias e razão mítica; e

XX. Pensamento filosófico no Brasil.

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CONTEÚDO - EDUCAÇÃO FÍSICA

PORTARIA Nº 320, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Educação Física, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de Educação Física, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Dimensões históricas e filosóficas da Educação Física;

II. Dimensões sociológicas e antropológicas da Educação Física;

III. Dimensões morfofuncionais do movimento humano;

IV. Desenvolvimento humano e aprendizagem motora;

V. Regulamentações e normatizações na Educação Física escolar;

VI. Educação Física escolar na área de linguagens;

VII. Educação Física na Base Nacional Comum Curricular (BNCC);

VIII. Educação Física nas etapas e modalidades da educação básica;

IX. Manifestações da Educação Física: brincadeiras e jogos, esportes, ginásticas, lutas, danças, práticas corporais de aventura;

X. Concepções teórico-metodológicas da Educação Física escolar;

XI. Fundamentos didático-pedagógicos da Educação Física escolar;

XII. Prática educativa e dimensões do conhecimento na Educação Física escolar;

XIII. Avaliação na Educação Física escolar;

XIV. Educação Física escolar inclusiva;

XV. Educação Física, qualidade de vida e saúde;

XVI. Pesquisa em Educação Física;

XVII. Educação Física escolar na contemporaneidade; e

XVIII. Tecnologias e inovação em Educação Física escolar.

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CONTEÚDO - ARTES VISUAIS

PORTARIA Nº 316, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Artes Visuais, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de artes visuais, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Artes visuais e produções artísticas contemporâneas;

II. Arte indígena contemporânea e saberes dos povos indígenas;

III. Saberes e arte de matrizes afro-brasileiras e quilombolas;

IV. Manifestações culturais e artísticas de diferentes etnias, classes, gêneros, sexualidades, religiões, escolaridades e/ou faixas etárias.

V. Artes visuais e política (artivismo);

VI. Patrimônio e políticas públicas (preservação, conservação e difusão);

VII. Histórias das artes e culturas visuais (narrativas hegemônicas e contra-hegemônicas);

VIII. Relação entre artes visuais e questões socioambientais;

IX. Arte como trabalho e como produção cultural (sistema das artes e ação cultural);

X. Processos de criação do artista/professor/pesquisador;

XI. Fundamentos da linguagem visual e suas abordagens;

XII. Materiais, técnicas e procedimentos da prática artística no ensino de artes visuais;

XIII. Fundamentos históricos, epistemológicos e metodológicos do ensino de artes visuais;

XIV. Processos avaliativos no ensino de artes visuais;

XV. Interdisciplinaridade e interculturalidade no ensino de artes visuais;

XVI. Processos de análise de imagem, percepção e experiência estética;

XVII. Artes visuais, curadoria e mediação em espaços formais e não formais;

XVIII. Tecnologias da informação e comunicação no ensino de artes visuais;

XIX. Legislação e políticas públicas para o ensino de artes visuais;

XX. Relações entre arte, ciência e tecnologias na formação do professor/pesquisador de artes visuais; e

XXI. Artes visuais e educação especial e inclusiva.

Art. 8º Esta portaria entra em vigor na data de sua publicação.

MANUEL FERNANDO PALACIOS DA CUNHA E MELO

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CONTEÚDO - LETRAS INGLÊS

PORTARIA Nº 325, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Letras Inglês, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de língua inglesa e literatura, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Concepções de língua/linguagem, texto e discurso;

II. Correntes linguísticas;

III. Processos de letramentos;

IV. Aspectos pragmático-discursivos, fonológicos, morfossintáticos e léxico-gramaticais nos processos de compreensão e de produção de textos;

V. Aspectos pragmático-discursivos, fonológicos, morfossintáticos e léxico-gramaticais nos processos de descrição e análise linguística;

VI. Fenômenos de variação, mudança e preconceito linguístico;

VII. Diversidade linguística e seus aspectos geopolíticos;

VIII. Gêneros discursivos e textuais;

IX. Teorias de aquisição, de aprendizagem e de processamento da linguagem;

X. Métodos e abordagens de ensino de língua e literatura;

XI. Tecnologias no processo de ensino e aprendizagem de língua e literatura;

XII. Avaliação do processo de ensino e aprendizagem de língua e literatura;

XIII. Políticas linguísticas no ensino de língua e literatura;

XIV. Aspectos decoloniais no ensino de língua e literatura;

XV. Articulações entre literatura, cultura e diversidade cultural e suas interfaces com demais sistemas artísticos e midiáticos e com outras áreas do conhecimento;

XVI. Especificidades da linguagem literária;

XVII. Gêneros literários: tradição e inovação;

XVIII. Letramento literário: literatura canônica e não canônica na formação do leitor;

XIX. Movimentos literários e suas articulações interculturais; e

XX. Métodos de investigação e pesquisa na área de língua e literatura em diversos contextos.

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CONTEÚDO - Letras Português-Espanhol

PORTARIA Nº 327, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Letras Português-Espanhol, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de língua portuguesa e espanhola e suas respectivas literaturas., articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Estudos linguísticos diacrônicos e sincrônicos;

II. Aspectos fonéticos, fonológicos, morfológicos e sintáticos;

III. Aspectos lexicais, estilísticos, semânticos, pragmáticos e discursivos;

IV. Aspectos socioculturais e interculturais em linguagens;

V. Teorias linguísticas;

VI. Teorias de aquisição, de aprendizagem e de processamento da linguagem oral e escrita em língua materna e estrangeira;

VII. Gêneros discursivos e tipologias textuais;

VIII. Textualidade e intertextualidade em estudos linguísticos e literários;

IX. Concepções de literatura e cultura;

X. Estudos literários e culturais em línguas portuguesa e espanhola

XI. Especificidades da linguagem literária;

XII. Inter-relações da língua e da literatura com outros sistemas culturais e semióticos;

XIII. Multimodalidade e multiletramentos no ensino das línguas portuguesa e espanhola;

XIV. Novas tecnologias integradas ao ensino de línguas e de literaturas;

XV. Teorias, abordagens e métodos de ensino de línguas e de literaturas;

XVI. Didática do ensino de línguas e de literaturas;

XVII. Estudos decoloniais no ensino de línguas e literaturas;

XVIII. Políticas linguísticas;

XIX. Contrastes linguísticos entre as línguas portuguesa e espanhola; e

XX. Material didático: elaboração, análise e avaliação.

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CONTEÚDO - MÚSICA

PORTARIA Nº 329, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Música, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de Música, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Impacto social do fazer musical sem discriminação;

II. Relações de poder, de gênero e de sexualidade nos âmbitos da produção, da distribuição e do consumo de música;

III. Educação musical inclusiva;

IV. Desenvolvimento cognitivo, afetivo e social no contexto do ensino e da aprendizagem de música;

V. Histórias e culturas de matrizes de povos indígenas para o ensino de música;

VI. Histórias e culturas de matrizes africanas, afro-brasileiras e afro-diaspóricas

VII. Educação musical e interculturalidade para o acolhimento de movimentos migratórios

VIII. Educação socioambiental e ensino de música;

IX. Abordagens e metodologias de ensino e aprendizagem musical;

X. Estágio docente em música (planejamento, prática e avaliação);

XI. Práticas avaliativas em educação musical;

XII. Pesquisa em processos de ensino e de aprendizagem em música;

XIII. Práticas musicais (estilos, gêneros e repertórios em diferentes contextos sociais, históricos e culturais);

XIV. Tecnologias para educação musical;

XV. Criação musical no contexto de ensino e aprendizagem;

XVI. Códigos e sistemas teórico-musicais (tradição oral e escrita);

XVII. Elementos perceptivos, teóricos, analíticos, estéticos e estruturais da música; e

XVIII. Harmonia, arranjo, composição e improvisação para o repertório didático-musical.

em breve
CONTEÚDO -CIÊNCIAS SOCIAIS

PORTARIA Nº 318, DE 26 DE MAIO DE 2025

Dispõe sobre a Matriz de Referência do componente específico de Licenciatura em Ciências Sociais, no âmbito do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) das Licenciaturas e da Prova Nacional Docente (PND), a partir da edição 2025.

…

Art. 7º A prova do Enade Licenciaturas e da Prova Nacional Docente, no componente específico, tomará como referencial o processo de ensino e aprendizagem de Ciências Sociais, articulando aspectos teórico-práticos do ensino com os seguintes objetos de conhecimento:

I. Teorias clássicas da antropologia;

II. Teorias clássicas da ciência política;

III. Teorias clássicas da sociologia;

IV. Teorias contemporâneas da antropologia;

V. Teorias contemporâneas da ciência política;

VI. Teorias contemporâneas da sociologia;

VII. Temáticas contemporâneas das ciências sociais;

VIII. Ciências Sociais do Brasil;

IX. Métodos e técnicas de pesquisa em ciências sociais;

X. Didática e metodologias do ensino de ciências sociais;

XI. Ensino das ciências sociais na educação básica no Brasil;

XII. Educação nas ciências sociais e

XIII. Epistemologias decoloniais.

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CONTEÚDO - PSICOLOGIA

em breve

CONTEÚDO - REDAÇÃO

📚 Estrutura do Curso (12 Módulos)

Módulo 1 – Fundamentos da Redação para Concursos

  • Diferença entre dissertação, resposta discursiva e parecer
  • Entendendo o que as bancas cobram
  • O que é avaliado (clareza, coerência, coesão, argumentação, norma culta)

Módulo 2 – A Base: Interpretação e Compreensão do Tema

  • Como ler e interpretar a proposta
  • Extração de palavras-chave e comandos da questão
  • Técnicas de reescrita do tema para garantir foco

Módulo 3 – Organização do Texto: Estrutura da Redação

  • Introdução, desenvolvimento e conclusão
  • Tópico frasal e parágrafos argumentativos
  • Conectivos e progressão textual

Módulo 4 – Escrevendo com Coerência e Coesão

  • Coesão referencial e sequencial
  • Evitando contradições e fugas ao tema
  • Revisão e reescrita orientada

Módulo 5 – Redação Dissertativa-Argumentativa: Passo a Passo

  • Como defender um ponto de vista com argumentos consistentes
  • Exemplificação e uso de dados
  • Roteiro prático com modelo de escrita

Módulo 6 – Respostas Discursivas (Estilo VUNESP e outras)

  • Diferença entre redação e resposta discursiva
  • Como responder com objetividade e clareza
  • Estratégia de leitura crítica da pergunta e construção da resposta

Módulo 7 – Temas de Atualidades e Educação (Concursos de Professores)

  • Como abordar temas como BNCC, inclusão, alfabetização etc.
  • Modelos comentados de provas anteriores (VUNESP, FCC, FGV)
  • Como articular teoria e prática docente

Módulo 8 – Ortografia, Pontuação e Gramática na Redação

  • Erros mais comuns e como evitá-los
  • A norma culta e a linguagem formal exigida nas bancas

Módulo 9 – Dicas de Ouro para uma Redação Nota Máxima

  • Técnicas de revisão rápida
  • Checklist de correção
  • Como gerenciar o tempo de escrita

Módulo 10 – Correções Comentadas (com Rubricas)

  • Correção de redações e respostas discursivas reais
  • Aplicação dos critérios das bancas (nota por competência)

Módulo 11 – Laboratório de Escrita

  • Propostas semanais de redação
  • Correção automatizada + correção com feedback humano (se possível)
  • Sugestão de cronograma de escrita

Módulo 12 – Simulado Final com Correção

  • Redação simulada com tempo e critérios reais
  • Feedback detalhado com plano de melhoria individual
em breve

CONTEÚDO - MATEMÁTICA do Básico ao Ensino Médio

em breve

CONTEÚDO DE INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

EM BREVE
PAULO FREIRE

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1 review for PND- Formação Geral Docente + Conhecimentos Específicos

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Finalmente, hoje vi na lista que realmente passei na prova 2022. Estava pensando em desistir, estava desanimada. Quero agradecer a Livraria Top e professores que elaboraram os resumos. Segui as todas as dicas.🙏🙏🙏

E, aos colegas de grupo que compartilharam muitas informações. Obrigada, de coração ❤️

? FAQ ?

📌 Esse material pode ser usado para outros concursos?

📌 Esse material pode ser usado para outros concursos?
Sim! Nosso material cobre os conteúdos essenciais para concursos de professores.

📌 O material será atualizado quando publicar o edital do PND?

Sim! Todos os conteúdos são baseados nas últimas atualizações do PND e serão atualizados conforme a publicação do edital.

📌 Posso estudar pelo celular?

Sim! Todo o material é digital e pode ser acessado pelo celular, tablet ou computador.

📌 Se eu comprar agora, recebo as atualizações?

Sim! Quem adquire o material na fase de lançamento terá acesso garantido a todas as atualizações até dezembro de 2025.

📌 Já tem referências bibliográficas confirmadas?

Nosso material é baseado nos principais teóricos da educação e nas diretrizes do INEP. Assim que o edital for publicado, ele será atualizado com as referências oficiais.

📌 Esse material inclui questões comentadas?

Sim! Além dos resumos e mapas mentais, temos simulados com questões comentadas para te ajudar a entender como responder cada tipo de pergunta.

📌 Quanto tempo terei acesso ao material?


O acesso é válido até dezembro de 2025, com direito a todas as atualizações.

📌 E se eu não gostar do material?

Oferecemos garantia de satisfação! Se o material não atender às suas expectativas, entre em contato com nosso suporte.

📌 O pagamento é seguro?

Sim! Utilizamos plataformas confiáveis de pagamento ( MERCADO PAGO) , garantindo total segurança na sua compra.

📌 Existe suporte caso eu tenha dúvidas?

Sim! Você pode entrar em contato pelo nosso suporte para esclarecer dúvidas sobre o conteúdo ou o acesso aos materiais.

O que dizem quem já comprou:

🗣️ Mariana Souza – Professora de Educação Infantil 
“O material foi essencial para minha preparação! Os resumos são diretos, fáceis de entender e me ajudaram a revisar rapidamente. Os mapas mentais fizeram toda a diferença!”

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🗣️ Carlos Oliveira – Professor de História
“Nunca encontrei um material tão completo e organizado. Os simulados me ajudaram a entender como a prova funciona, e o melhor: vou receber todas as atualizações até o dia da prova!”

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🗣️ Fernanda Lima – Concursanda PND 2025
“Comprei na fase de lançamento e foi a melhor escolha! Já estou estudando com antecedência e sei que estou no caminho certo. Super recomendo para quem quer passar no PND!”

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SUPORTE:

📅 A oferta de lançamento termina em breve! Garanta agora antes do reajuste de preço.

Estarei no suporte de WhatsApp para te atender: +55 16 98204-4414

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